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Slide #13 01:00

Observe le tableau et les triangles ci-dessous. Rectangle 1 3 2 4 5 oui non A B D C Isocèle non oui

Progression entre les épreuves, notamment au niveau des démarches sollicitées RECONNAITRE, COMPARER DES SOLIDES ET DES FIGURES, LES DIFFÉRENCIER, LESA,CLASSER portant le n° . . . . . . en c’est la figure
 en B, c’est la figure portant le n° .
..... .....

COMPLÈTE les affirmations suivantes :

12 13 14 15

P2
Question
 en D, c’est la figure portant le n° .
.....

46
P5
Question
 en C, c’est la figure portant le n° .

S2 COM. ET DIF.

Question
A B C La figure A est un parallélogramme mais n’est pas un losange. D

3 8*
On a transformé cette figure A. Complète les cases du tableau par oui ou non.
3

Observe ces figures. Question

43
F A B C G H

Écris le nom de la figure dessinée.

Voici une figure dont une partie a été arrachée. Pour chacune de ces propositions, TRACE une croix dans la colonne qui convient. Ce e figure pourrait être un carré Vrai Faux
16 17

A.
E

est un

....................

B.
4

est un C’est un parallélogramme carré.OUI • La figure . . . . est un
.......... .......... ..........

....................

Complète en écrivant la lettre correspondant à la figure.

.......... NON C’est un losange. . . est un triangle rectangle. • La figure .

90 96un hexagone régulier 91

Progression dans le niveau de difficulté au sein d’une épreuve et variété des situations

13
5

C. • La figure . . . . est un losange non carré. Question • La figure . . . . est un triangle isocèle. Trace une croix dans tous les quadrilatères. Question

est un

....................

un triangle 92 97 93
98

18

44

un trapèze rectangle
99 94
9

19

Question

4 19 Observe le tracé de Bruno. 47
Pour chaque proposition, écris de quel quadrilatère il s’agit.

Question

Question

9
COMPLÈTE les phrases suivantes. C’est un…
..........

Explique pourquoiqui correspond à la description suivante. Entoure la carte son triangle n’est pas correct.

Tracé de Bruno 4 côtés de même longueur, 4 angles droits Côtés opposés de même longueur, 2 angles Question obtus et 2 angles aigus
.................

 Le quadrilatère qui a pour unique caractéristique d’avoir ses

J’ai 2 carrés. Je n’ai pas de disque. J’ai un triangle en bas à droite.

côtés opposés de même longueur est un . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
100
..........

20

 Le quadrilatère qui a quatre angles droits et deux côtés consécutifs

de même longueur est un . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
101
..........

Le triangle tracé par Bruno n’est pas correct car
6

31

45

21

 Le quadrilatère qui a pour unique caractéristique quatre côtés de
102 95

...............................................................

4 côtés de même longueur, 2 angles obtus et de ce carré Trace les diagonales 2 angles aigus en utilisant ta latte.
30

même longueur est un . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

22

...............................................................

Question

10
RELIE chacune des descriptions proposées au seul solide correspondant.
29

Question

20

5

 Il a une base carrée et ses autres faces
sont des triangles isocèles

  Ses six faces 18 en Différenciée  * Question sont carrées  Ses six faces sont rectangulaires 

 Un cylindre  Un cube  Une pyramide à base carrée  Un parallélépipède rectangle  Un tétraèdre

23 24 25

Entoure la carte qui contient le plus grand nombre de rectangles.

Question

Information

De : Dominique Sodyrss
Ajoutée : 8 février 2012


Tags: Essai

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